根据《威海市教育局关于开展威海市首届基础教育市级教学成果奖评审工作的通知》(威教基字〔2019〕18号)要求,市教体局成立了评审委员会,本着严谨、公正、公开的原则,对各单位推荐的成果进行了认真初审,根据成绩高低和学段兼顾的原则,共评审出18个教学成果,现将结果予以公示。
乳山市教育和体育局
2019年11月25日
18个教学成果名单
姓名 |
单位 |
成果名称 |
得分 |
名次 |
学段 |
林晓宁 |
特校 |
康教结合提高智障学生素质与能力的实践研究 |
56.7 |
1 |
特校 |
马旭杰 |
大孤山 |
巧用乡土资源提升幼儿素养自主活动模式研究 |
75.8 |
1 |
学前 |
王娟 |
教研中心 |
民间体育游戏在幼儿园自主性游戏中的开发与运用研究
|
63.3 |
2 |
|
宋玉华 |
一小 |
小学语文主题阅读教学策略的研究与实践 |
87.2 |
1 |
小学 |
姜华强 |
徐家 |
基于学生数学素养培养的小学数学有效教学策略改进行动 |
85.8 |
2 |
|
于莉 |
二小 |
小学阶段优秀传统文化“浸润式”课程构建与实践的研究 |
84.2 |
3 |
|
王翠娜 |
教研中心 |
小学趣味化识谱教学的实践与研究 |
79.8 |
4 |
|
孙程飞 |
白沙滩 |
基于核心素养的全纳教学深度学习实践探索 |
73.0 |
5 |
|
张晓 |
黄山路 |
小学科学“D+E”生活化实验的研究 |
70.3 |
6 |
|
邵丽敏 |
教研中心 |
初中地理生活化教学的实践与研究 |
85.3 |
1 |
初中 |
尹耀
|
徐家 |
初中课堂小组合作学习有效策略的实践研究 |
84.8 |
2 |
|
李静 |
诸往 |
聚焦文本体裁的初中英语阅读教学策略的实践研究 |
79.3 |
3 |
|
宫水平 |
教研中心 |
初中语文名著阅读教学教学体的构建与实践 |
74.0 |
4 |
|
单晓燕 |
实验中学 |
助促初中生数学思维发展的作业精准设计与指导策略 |
70.7 |
5 |
|
高平 |
府前路 |
生本理念下走向深度学习师生教学行为的构建与实践 |
70.2 |
6 |
|
杨永利 |
教研中心 |
基于学生核心素养提升的高中数学变式教学的实践研究 |
83.3 |
1 |
高中 |
郑岐言 |
乳山二中 |
基于借力信息技术注重过程性学习的地理学科核心素养落实的实践研究 |
80.8 |
2 |
|
马海霞 |
乳山一中 |
基于提升学生语文核心素养的经典阅读"双向三位四级阅读课程群"研究与实践 |
80.0 |
3 |
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